Tampilkan postingan dengan label Seputar IT. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label Seputar IT. Tampilkan semua postingan

Pengguna Internet Indonesia Tumbuh 1.000 %

Jakarta - Total pengguna internet di Indonesia mengalami pertumbuhan sangat tinggi meski persentasenya masih kecil. Hal tersebut disampaikan Direktur Marketing First Media Dicky Moechtar, di sela juumpa pers, di Jakarta.

"Berdasarkan www.internetworldstats.com, pengguna internet tumbuh lebih 1.000 persen dalam 10 tahun terakhir," kata Dicky. Untuk tahun 2008 total pengguna internet mencapai 25 juta.

Namun, Dicky mengatakan bila dibandingkan dengan total penduduk Indonesia yang mencapai 237,5 juta jiwa, jumlah pengguna internet di Indonesia masih relatif kecil atau hanya sekitar 10 persennya saja. Padahal di Cina, pengguna internet mencapai 253 juta atau 19 persen terhadap jumlah populasi.

"Di Indonesia masih relatif kecil. Untuk pengguna internet di Asia juga masih relatif kecil bila dibandingkan dengan jumlah penduduk Asia atau hanya sekitar 657 juta pengguna," tuturnya.

Dicky menyebut, minimnya pengguna internet di Asia karena tarif internet di Asia masih terbilang mahal bila dibandingkan di AS ataupun di Eropa.

Lebih jauh ia mengatakan industri telekomunikasi dan teknologi di Indonesia diproyeksikan akan bernilai 3,2 miliar dollar AS di tahun 2009 dan akan berkembang menjadi 4,6 miliar dollar AS di tahun 2012 . Nilai pertumbuhan ini merupakan salah satu yang tertinggi di kawasan Asean. Hal ini dipicu oleh besarnya jumlah penduduk, masih kecilnya penetrasi PC, dan semakin terjangkaunya harga notebook dan laptop.

(detikcom)


Baca Lanjutannya »»

Coba Ngebut Dengan Opera Turbo Untuk Koneksi Lambat

MeNDHo OperaHmmm..Duh kok koneksinya lemot ya..Waduuhh.. Eit's..Tenang, sabar..Nih ada berita bagi para pengguna internet yang merasa koneksinya lemot alias lambat boleh jadi akan menyambut gembira browser baru dari Opera Software. Bernama Opera Turbo, browser ini menjanjikan kecepatan tinggi meski koneksi 'menyedihkan'. Dengan Opera Turbo, dapat mempercepat pengalaman penjelajahan Internet menggunakan Opera dan mengurangi pemakaian bandwidth hingga 80%. Hal ini tidak hanya membuat Anda berselancar lebih cepat, tetapi juga menurunkan biaya browsing yg dipakai.

Agar mencapai kecepatan yang lebih baik, Opera Turbo menggunakan sistem kompresi. Mungkin pengguna Opera Mini akan akrab dengan teknologi kompresi seperti yang digunakan pada browser untuk ponsel tersebut. Namun teknologi yang digunakan dalam Opera Turbo berbeda.

Turbo menggunakan teknologi bernama 'Opera Web Optimization Proxy' yang berbeda dengan 'Opera Binary Markup Language' pada Opera Mini. Layout situs dan teks akan terlihat sama, namun resolusi gambar mungkin terlihat rendah akibat kompresi.

Dalam rangka mempercepat akses web, Opera Turbo juga tidak otomatis mengunduh konten plugin tertentu. Ajax dan Flash tetap didukung oleh Opera Turbo, namun konten plugin tertentu menurut akan terbuka setelah kotak kosong yang tampil di-klik oleh pengguna.

Bahkan ketika Turbo diaktifkan, lalu lintas tidak dienkripsi melalui kompresi server. Ini berarti bahwa bila Anda memiliki situs SSL, kami memotong lalu lintas dan ini memungkinkan Anda berkomunikasi dengan SSL situs secara langsung. Opera juga tidak menyimpan informasi pribadi dari setiap pengguna.

Opera Turbo dapat bekerja pada berbagai koneksi namun perbedaan mencolok akan terlihat saat digunakan pada lingkungan dengan bandwidth rendah. Selain membantu mempercepat akses, Opera Turbo juga bisa menghemat biaya akses internet yang dihitung berdasarkan kilobyte.

Yang mau coba..Silahkan Download Disini.


Baca Lanjutannya »»

Polisi Gelar Razia Software Bajakan Terbesar

Jakarta - Dua perusahaan asal Jakarta dijaring pihak berwajib lantaran kedapatan menggunakan software tidak berlisensi dalam kegiatan operasionalnya. Ini merupakan razia dengan hasil barang bukti terbesar yang pernah dilakukan kepolisan RI.
ADVERTISEMENT

Razia tersebut dilakukan terhadap perusahaan berinisial PT IT yang bergerak di bidang engineering dan konstruksi di Jakarta Selatan pada akhir Februari serta PT V, sebuah perusahaan jasa keuangan yang berlokasi di Menteng, Jakarta Pusat.

AKBP Rusharyanto, Penyidik Unit I Indag Direktorat II Eksus Mabes Polri mengatakan, dari PT IT, polisi memeriksa 833 unit komputer dan 38 unit server. Selain itu, perusahaan ini juga diketahui telah menggunakan lebih dari 4.000 unit software.

"Namun lebih dari 3000 unit software yang digunakan di antaranya tidak berlisensi," ujarnya dalam konferensi pers yang berlangsung di restoran Sindang Reret, Jakarta.

Sementara itu, masih menurut Rus, dari PT V diperiksa sekitar 645 unit komputer dan 14 unit server dengan diketahui lebih dari 1000 lebih unit software bajakan yang digunakan.

"Ini merupakan hasil penindakan razia software dengan jumlah barang bukti terbesar yang pernah dilakukan kepolisian," imbuhnya.

Sebagai barang bukti, polisi lalu menyita 10 unit komputer dari PT IT dan 24 unit komputer dari PT V. Adapun software yang paling banyak dari dua perusahaan tersebut adalah software milik Microsoft, Adobe, Symantec, Autodesk dan McAfee.

"Saat ini kedua perusahaan tersebut masih dalam tahap pemeriksaan," tukas Rus.

Total kerugian akibat penggunaan piranti lunak ilegal di dua perusahaan tersebut diyakini sangat besar. Bahkan menurut Kepala Perwakikan Business Software Alliance (BSA) Indonesia Donny A. Sheyoputra, kerugian yang ditimbulkan dari PT IT bisa lebih dari US$ 1 juta.

(detikcom)

Baca Lanjutannya »»

Guru dan Siswa Tak Boleh Tertinggal Kemajuan Teknologi

Jakarta, Pelita - Memasuki abad 21 peran Teknologi Informasi dan Komunikasi menunjukkan kemajuan luar biasa dan sangat signifikan. Komunitas pendidikan termasuk didalamnya guru dan siswa tidak boleh tertinggal dengan kemajuan teknologi tersebut.

Hal itu dikatakan Kepala Dinas Pendidikan Provinsi DKI Jakarta Taufik Yudi Mulyanto saat seminar \'menuju pembelajaran abad 21\'. Menurut dia, guru, pengampu dan jabatan pendidikan, baik formal maupun informal memerlukan pemanfaatn teknologi informasi.

Upaya ke arah itu sudah dilakukan sistem pembelajaran dengan IT yang sudah dilakukan di sekolah. Demikian ketika penerimaan siswa baru (PSB) SMA/SMK Negeri sudah dilakukan dengan sistem PSB Online, ujar Taufik Era teknologi saat ini merupakan learning society yang memungkinkan setiap orang belajar dan mengakses informasi dimanapun tanpa dibatasi ruang dan waktu.

Sementara itu, mantan Kepala Dinas Pendidikan Menengah dan Tinggi (Dikmenti) DKI Jakarta Margani M Mustar yang menjadi pembicara dalam seminar itu mengatakan pihaknya tak setuju kalau dikatakan terperuk.

Saya tak setuju itu. Pendidikan di Indonesia itu sudah baik, tapi perlu terus ditingkatkan, termasuk dalam layanan pendidikannya, ujar Margani.

Menurut dia, saat ini langkah yang strategis yakni bagaimana memanfaatkan Teknologi Informasi (IT) secara bijak. Dengan pemanfaatan IT yang bijak akan mampu mempercepat peningkatan kualitas pendidikan. IT kita jadikan bagian integral dalam layanan pendidikan, ujarnya.

Ia mengatakan, di negara maju dan berkembang berdasarkan data yang ada 70 persen remaja sudah memanfaatkan internet untuk berkomunikasi, tugas sekolah, cari materi pelajaran dan proyek-proyek penelitian.

Saya yakin remaja Jakarta, termasuk pelajarnya sudah memanfaatkan internet untuk berkomunikasi, termasuk dalam materi pembelajaran, ujarnya.

Margani juga mengingatkan, para guru juga jangan sampai kalah dengan siswanya dalam pemanfaatkan teknologi informasi. Karena itu, perlu belajar untuk menguasai keterampilan, perlu mempelajari hal baru yang terus berkembang, terbuka terhadap hal-hal yang baru dan membiasakan diri berkomunikasi dengan memanfaatkan internet.

Para guru pada era Learning Society dituntut untuk mampu men-delivery topik pembelajaran dalam bentuk animasi, film, game, multimedia yang interaktif, menarik dan bermutu tinggi. Guru dituntut kompeten menuangkan pembelajarannya dalam buku-buku elektronik (e-book) yang dapat diakses oleh peserta didiknya secara online.

Selain guru, peranan sekolah juga mengalami transformasi menyeluruh juga. Kini sekolah menjadi tempat generasi Learning Society berlatih menalar (reasoning ability), berlatih dan berpikir kritis. Setelah siswa mempelajari konsep-konsep pembelajarannya dari e-book, m-learning, siswa datang ke sekolah untuk mempresentasikan gagasan dan ide-idenya. Para guru membimbing siswa untuk menalar dan berpikir kritis.

(Kim)
http://www.indonesia.go.id
http://www.pelita.or.id


Baca Lanjutannya »»

Pembangunan Sistem Informasi Di Kantor Pemerintah

Walaupun sudah lebih 20 tahun Sistem Informasi dikenal di Indonesia, implementasi di kantor pemerintah (baik pusat maupun daerah) relatif masih rendah dibandingkan dengan sektor swasta. Hal tersebut disebabkan selain karena adanya hambatan di dalam birokrasi, yaitu mulai dari UU, kebijakan pusat dan daerah, sampai pada organisasi dan tata kerja yang tidak mudah untuk diubah atau disempurnakan, juga karena keterbatasan yang dimiliki pada kantor pemerintah mendorong implementasi sistem informasi sesuai dengan batasan yang ada.

Berbeda dengan kondisi di kantor pemerintah, implementasi sistem informasi di sektor swasta tidak memiliki hambatan yang berarti, sehingga lebih mudah melakukan penyesuaian di dalam pemanfaatan sistem informasi. Bagi sektor swasta, sistem informasi serta business process reengineering dimanfaatkan untuk mencari solusi yang optimal di dalam meningkatkan efisiensi dan kualitas kerja.

Berdasarkan pengalaman dan pengamatan selama ini, masih rendahnya implementasi sistem informasi pada kantor pemerintah disebabkan antara lain karena:
  • Belum adanya satuan kerja di suatu kantor pemerintah yang secara struktural bertanggungjawab di dalam pembangunan dan pengembangan sistem informasi.
  • Keterbatasan di dalam penguasaan sistem informasi diatasi dengan suatu solusi yang ‘IT oriented’ sehingga berakibat berkembangnya pulau-pulau sistem informasi.
  • Rancangan sistem informasi berkembang secara parsial sesuai dengan kebutuhan masing-masing entitas kantor pemerintahan (satuan kerja), sehingga sulit untuk di-integrasikan.
  • Sistem informasi dilaksanakan secara mandiri di masing-masing satuan kerja tanpa adanya koordinasi sistem informasi antar satuan kerja, termasuk membangun informasi yang bukan menjadi tanggung jawab satuan kerja pembangun sistem.
  • Data dan informasi yang dibuat dan berada di luar kewenangan/tupoksi suatu satuan kerja/lembaga tidak dapat dijamin keakuratan dan tanggungjawab kelayakannya, sehingga akan menjadi suatu area yang berisiko tertinggi.
  • Belum terbangunnya budaya bekerja dengan suatu pola yang saling terintegrsi di lingkungan kantor pemerintah.
  • keterbatasan kemampuan sumberdaya manusia untuk pengelolaan sistem informasi.
Pelaksanaan sistem informasi pada kantor pemerintah dapat diselenggarakan jika:
  • Ada suatu proses kerterbukaan serta manajemen data dan informasi yang tertib serta terencana.
  • Birokrasi tidak lagi menjadi suatu hambatan.
  • Pembangunan sistem informasi dikembalikan pada tupoksi masing-masing organisasi satuan pemerintahan.
  • Perlu dibuat suatu strategi dan kebijakan pendukung agar sistem informasi dapat diselaraskan dengan birokrasi yang ada di sektor swasta.
  • Perlu peningkatan sumberdaya manusia.
  • Perlu adanya change management di lingkungan kantor pemerintahan.

Baca Lanjutannya »»

Peran Teknologi Informasi Dalam Bidang Pendidikan (e-education)

Globalisasi telah memicu kecenderungan pergeseran dalam dunia pendidikan dari pendidikan tatap muka yang konvensional ke arah pendidikan yang lebih terbuka. Dengan masuknya pengaruh globalisasi, pendidikan masa mendatang akan lebih bersifat terbuka dan dua arah, beragam, multidisipliner, serta terkait pada produktivitas kerja saat itu juga dan kompetitif.

Kecenderungan dunia pendidikan di Indonesia di masa mendatang adalah:
  • Berkembangnya pendidikan terbuka dengan modus belajar jarak jauh (Distance Learning).
  • Sharing resource bersama antar lembaga pendidikan / latihan dalam sebuah jaringan.
  • Perpustakaan & instrumen pendidikan lainnya (guru, laboratorium) berubah fungsi menjadi sumber informasi daripada sekedar rak buku.
  • Penggunaan perangkat Teknologi Informasi interaktif, seperti CD-ROM Multimedia, dalam pendidikan secara bertahap menggantikan TV dan Video.
Dengan adanya perkembangan teknologi informasi dalam bidang pendidikan, maka pada saat ini sudah dimungkinkan untuk diadakan belajar jarak jauh dengan menggunakan media internet untuk menghubungkan antara mahasiswa dengan dosennya, melihat nilai mahasiswa secara online, mengecek keuangan, melihat jadwal kuliah, mengirimkan berkas tugas yang diberikan dosen dan sebagainya, semuanya itu sudah dapat dilakukan.

Faktor utama dalam distance learning yang selama ini dianggap masalah adalah tidak adanya interaksi antara dosen dan mahasiswanya. Namun demikian, dengan media internet sangat dimungkinkan untuk melakukan interaksi antara dosen dan siswa baik dalam bentuk real time (waktu nyata) atau tidak.

Dalam bentuk real time dapat dilakukan misalnya dalam suatu chatroom, interaksi langsung dengan real audio atau real video, dan online meeting. Sedangkan yang tidak real time bisa dilakukan dengan mailing list, discussion group, newsgroup, dan buletin board. Dengan cara di atas interaksi dosen dan mahasiswa di kelas mungkin akan tergantikan walaupun tidak 100%.

Bentuk-bentuk materi, ujian, kuis dan cara pendidikan lainnya dapat juga diimplementasikan ke dalam web, seperti materi dosen dibuat dalam bentuk presentasi di web dan dapat di download oleh siswa. Demikian pula dengan ujian dan kuis yang dibuat oleh dosen dapat pula dilakukan dengan cara yang sama. Penyelesaian administrasi juga dapat diselesaikan langsung dalam satu proses registrasi saja, apalagi di dukung dengan metode pembayaran online.

Suatu pendidikan jarak jauh berbasis web antara lain harus memiliki unsur sebagai berikut:
  • Pusat kegiatan siswa; sebagai suatu community web based distance learning harus mampu menjadikan sarana ini sebagai tempat kegiatan mahasiswa, dimana mahasiswa dapat menambah kemampuan, membaca materi kuliah, mencari informasi dan sebagainya.
  • Interaksi dalam group; Para mahasiswa dapat berinteraksi satu sama lain untuk mendiskusikan materi-materi yang diberikan dosen. Dosen dapat hadir dalam group ini untuk memberikan sedikit ulasan tentang materi yang diberikannya.
  • Sistem administrasi mahasiswa; dimana para mahasiswa dapat melihat informasi mengenai status mahasiswa, prestasi mahasiswa dan sebagainya.
  • Pendalaman materi dan ujian; Biasanya dosen sering mengadakan quis singkat dan tugas yang bertujuan untuk pendalaman dari apa yang telah diajarkan serta melakukan test pada akhir masa belajar. Hal ini juga harus dapat diantisipasi oleh web based distance learning.
  • Perpustakaan digital; Pada bagian ini, terdapat berbagai informasi kepustakaan, tidak terbatas pada buku tapi juga pada kepustakaan digital seperti suara, gambar dan sebagainya. Bagian ini bersifat sebagai penunjang dan berbentuk database.
  • Materi online diluar materi kuliah; Untuk menunjang perkuliahan, diperlukan juga bahan bacaan dari web lainnya. Karenanya pada bagian ini, dosen dan siswa dapat langsung terlibat untuk memberikan bahan lainnya untuk di publikasikan kepada mahasiswa lainnya melalui web.
Untuk mewujudkan ide dan keinginan di atas dalam suatu bentuk realitas bukanlah suatu pekerjaan yang mudah tapi bila kita lihat ke negara lain yang telah lama mengembangkan web based distance learning, sudah banyak sekali institusi atau lembaga yang memanfaatkan metode ini. Bukan hanya skill yang dimiliki oleh para engineer yang diperlukan tapi juga berbagai kebijaksanaan dalam bidang pendidikan sangat mempengaruhi perkembangannya.

Jika dilihat dari kesiapan sarana pendukung misalnya hardware, maka agaknya hal ini tidak perlu diragukan lagi. Hanya satu yang selalu menjadi perhatian utama pengguna internet di Indonesia yaitu masalah bandwidth, tentunya dengan bandwidth yang terbatas ini mengurangi kenyamanan khususnya pada non text based material.

Dalam era global, penawaran beasiswa muncul di internet. Bagi sebagian besar mahasiswa di dunia, uang kuliah untuk memperoleh pendidikan yang terbaik umumnya masih dirasakan mahal. Amat disayangkan apabila ada mahasiswa yang pandai di kelasnya tidak dapat meneruskan sekolah hanya karena tidak mampu membayar uang kuliah. Informasi beasiswa merupakan kunci keberhasilan dapat menolong mahasiswa yang berpotensi tersebut.

(Wawan Wardiana)
Peneliti Pusat Penelitian Informatika - Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia (LIPI)
http://www.informatika.lipi.go.id


Baca Lanjutannya »»

Peran Teknologi Informasi Dalam Bidang Pemerintahan (e-government)

E-government mengacu pada penggunaan teknologi informasi oleh pemerintahan, seperti menggunakan intranet dan internet, yang mempunyai kemampuan menghubungkan keperluan penduduk, bisnis dan kegiatan lainnya. Bisa merupakan suatu proses transaksi bisnis antara publik dengan pemerintah melalui sistem otomasi dan jaringan internet, lebih umum lagi dikenal sebagai world wide web.

Pada intinya e-government adalah penggunaan teknologi informasi yang dapat meningkatkan hubungan antara pemerintah dan pihak-pihak lain. Manfaat e-government yang dapat dirasakan antara lain:
  • Pelayanan servis yang lebih baik kepada masyarakat
    Informasi dapat disediakan 24 jam sehari, 7 hari dalam seminggu, tanpa harus menunggu dibukanya kantor. Informasi dapat dicari dari kantor, rumah, tanpa harus secara fisik datang ke kantor pemerintahan.
  • Peningkatan hubungan antara pemerintah, pelaku bisnis, dan masyarakat umum
    Adanya keterbukaan (transparansi) maka diharapkan hubungan antara berbagai pihak menjadi lebih baik. Keterbukaan ini menghilangkan saling curiga dan kekesalan dari semua pihak.
  • Pemberdayaan masyarakat melalui informasi yang mudah diperoleh
    Dengan adanya informasi yang mencukupi, masyarakat akan belajar untuk dapat menentukan pilihannya. Sebagai contoh, data-data tentang sekolah: jumlah kelas, daya tampung murid, passing grade, dan sebagainya, dapat ditampilkan secara online dan digunakan oleh orang tua untuk memilihkan sekolah yang pas untuk anaknya.
  • Pelaksanaan pemerintahan yang lebih efisien
    Sebagai contoh, koordinasi pemerintahan dapat dilakukan melalui e-mail atau bahkan video conference. Bagi Indonesia yang luas areanya sangat besar, hal ini sangat membantu. Tanya jawab, koordinasi, diskusi antara pimpinan daerah dapat dilakukan tanpa kesemuanya harus berada pada lokasi fisik yang sama. Tidak lagi semua harus terbang ke Jakarta untuk pertemuan yang hanya berlangsung satu atau dua jam saja.
Tuntutan masyarakat akan pemerintahan yang baik sudah sangat mendesak untuk dilaksanakan oleh aparatur pemerintah. Salah satu solusi yang diperlukan adalah keterpaduan sistem penyelenggaraan pemerintah melalui jaringan sistem informasi on- line antar instansi pemerintah baik pusat dan daerah untuk mengakses seluruh data dan informasi terutama yang berhubungan dengan pelayanan publik.

Dalam sektor pemerintah, perubahan lingkungan strategis dan kemajuan teknologi mendorong aparatur pemerintah untuk mengantisipasi paradigma baru dengan upaya peningkatan kinerja birokrasi serta perbaikan pelayanan menuju terwujudnya pemerintah yang baik (good govermance).

Hal terpenting yang harus dicermati adalah sektor pemerintah merupakan pendorong serta fasilitator dalam keberhasilan berbagai kegiatan pembangunan, oleh karena itu keberhasilan pembangunan harus didukung oleh kecepatan arus data dan informasi antar instansi agar terjadi keterpaduan sistem antara pemerintah dengan pihak penggunan lainnya.

Upaya percepatan penerapan e-government, masih menemui kendala karena saat ini belum semua daerah menyelenggarakannya. Apalagi masih ada anggapan e-government hanya membuat web site saja, sosialisasinya tidak terlaksana dengan optimal. Namun berdasarkan Inpres, pembangunan sistem informasi pemerintahan terpadu ini akan terealisasi sampai tahun 2005 mendatang. Kendati demikian yang terpenting adalah menghapus opini salah yang menganggap penerapan e-government ini sebagai sebuah proyek, padahal merupakan sebuah sistem yang akan memadukan subsistem yang tersebar di seluruh daerah dan departemen.

(Wawan Wardiana)
Peneliti Pusat Penelitian Informatika - Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia (LIPI)
http://www.informatika.lipi.go.id



Baca Lanjutannya »»

Label Barcode, Pantau Melalui Website dan SMS Optimalkan SIAK

Pemerintah Kota Batam terus melanjutkan implementasi teknologi yang mampu menyempurnakan pelaksanaan data kependudukan berbasis SIAK Teknologi yang bersifat komplemen terhadap pendataan kependudukan yang berbasis TI, SIAK. Agar kecanggihan tidak hanya pada sistem tetapi juga canggih dalam pelayanan, ada kemudahan, keluwesan, dan keterbukaan yang membuat sistem berfungsi secara presesi sebagaimana sistem itu didesain. Untuk itu Pemkot Batam menyediakan sarana teknologi yang dapat dimanfaatkan masyarakat untuk memonitor proses KTP seperti melalui website dan SMS yang dilakukan melalui kerjasama dengan sejumlah operator.

Ekstensifikasi pelayanan penunjang SIAK akan ditandai dengan launching sistem informasi pengecekan status KTP/KK SIAK melalui internet di www.humasbatam.com pada 20 Januari untuk memperbaiki pelayanan paling mendasar melaui TI sehingga masyarakat dapat mengetahui sejauh mana proses pembuatan KTP/KK SIAK.

Elemen layanan lainnya yang berbasis teknologi untuk menunjang suksesnya SIAK adalah perluasan layanan informasi sejenis yang disediakan di-website, melalui SMS di 12 kantor camat. Merupakan kerjasama yang sedang dipercepat untuk dilaksanakan oleh pihak pemerintah kota dengan melakukan pembicaraan dengan beberapa perusahaan penyedia jasa operator telepon selular.

Wakil Walikota Batam, Ir. Ria Saptarika, sebagaimana kabar www.humasbatam.com menyatakan, ”Mudah-mudahan program SMS tersebut, Maret mendatang sudah bisa jalan,” ungkap Wakil Walikota Batam saat penyerahan label barcode untuk formulir permohonan pembuatan KTP/KK Siak di kecamatan, Kamis (15/1) di Hotel Vista.

Label barcode akan ditempelkan pada formulir KK/KTP Siak pemohon dengan kode tertentu yang membedakan peruntukan, pada formulir KK dengan kode I dan formulir KTP dengan kode II. Wawako menyerahkan 5 ribu lembar label kepada semua camat yang hadir. ”Formulir yang tak ada label barcode, resikonya KTP/KK pemohon tidak bisa tercetak oleh operator,” ujarnya.

(Martin Simamora)
http://www.indonesia.go.id
http://jakarta.wartaegov.com


Baca Lanjutannya »»

Lewat M-CAP, Masyarakat Desa Jelajahi Dunia Maya

Pemerintah kabupaten Probolinggo bersama tiga kabupaten lainnya; Kabupaten Malang, Kabupaten Madiun, dan Kabupaten Sampang di Povinsi Jawa Timur diprogramkan oleh Depkominfo untuk menerima bantuan mobile community acces point (MCAP). Kabag Kominfo Kabupaten Probolinggo Tutug Edi Utomo menyatakan mobil ini memang cukup memadai untuk menjangkau daerah-daerah yang selama ini masih kurang mendapatkan penyebaran teknologi informasi, bahkan akan menjangkau hingga ke pedesaan.

Mobil yang diterima pada Selasa (13/1) di sekretariat Pemkab di Dringu, sebagaimana dikabarkan www.jawapos.co.id menurut Edy bermula pada pertengahan Desember lalu,bupati memberi kabar bahwa Menkominfo melalui telepon menyatakan kalau kabupaten Probolinggo mendapatkan bantuan mobil dari Depkominfo. Selanjutnya Kominfo Probolinggo menindaklanjuti hal tersebut dengan Depkominfo.

Bantuan ini memang ditujukan kepada bagian Kominfo bertujuan untuk meningkatkan kemampuan pelayanan Kominfo bagi masyarakat luas hingga ke desa-desa dan secara teknologi, perangkat teknologi dan pendukungnya memungkinkan mobil ini masuk hingga ke pedesaan dan beroperasi secara mandiri.

MCAP dilengkapi dengan fungsi-fungsi TIK ; wartel, wanet dan fax. Di bagian kanan dan kiri yang menggunakan gaya pintu ke atas tersebut langsung dapat dilihat 6 unit komputer yang bisa terakses internet. Dengan modem HP CDMA koneksi internet berlangsung secara nirkabel.

Edy berharap keberadaan mobil ini dapat mengatasi kesenjangan informasi yang terjadi selama ini. Sehingga masyarakat yang terletak di desa-desa juga mampu menikmati fasislitas teknologi informasi. “Mobil ini memang cukup memadai untuk menjangkau daerah-daerah yang selama ini masih kurang mendapatkan penyebaran teknologi informasi,” ujarnya.

(Martin Simamora)
http://www.indonesia.go.id
http://jakarta.wartaegov.com


Baca Lanjutannya »»

Peran Komputer Bagi Pendidikan Anak

Pada awalnya komputer dititikberatkan pada proses pengolahan data, tetapi karena teknologi yang sangat pesat, saat ini teknologi komputer sudah menjadi sarana informasi dan pendidikan khususnya teknologi internet.

Dalam hal pendidikan, komputer dapat dipergunakan sebagai alat bantu (media) dalam proses belajar mengajar baik untuk guru maupun siswa yang mempunyai fungsi sebagai Media Tutorial, alat peraga dan juga alat uji dimana tiap fungsi tersebut masing-masing mempunyai kelebihan dan kekurangan.

Sebagai media tutorial, komputer memiliki keunggulan dalam hal interaksi, menumbuhkan minat belajar mandiri serta dapat disesuaikan dengan kebutuhan siswa / anak. Tetapi interaksi komputer dengan manusia belum dapat menggantikan interaksi manusia dengan manusia, selain itu mempunyai kelemahan lain yaitu kemauan belajar mandiri yang masih rendah. Komputer sebagai alat uji memiliki keunggulan dalam keobyektifan, ketepatan dan kecepatan dalam penghitungan tetapi masih belum dapat menilai soal-soal essai, pendapat dan hal yang terkait dengan moral dan etika. Yang terakhir, sebagai media alat peraga, komputer mempunyai kelebihan dapat memperagakan percobaan tanpa adanya resiko, tetapi membutuhkan waktu dalam pengembangannya.

Sebelum memperkenalkan komputer kepada anak, orangtua maupun guru seharusnya dapat memahami perkembangan pemahaman anak, dimana pada usia 0-2 tahun anak mendapatkan pemahamannya dari penginderaannya. Kemudian usia 2-7 tahun anak mulai belajar menggunakan bahasa, angka dan simbol-simbol tertentu. Pada usia 7-12 tahun anak mulai dapat berpikir logis, terutama yang berhubungan dengan obyek yang tampak langsung olehnya.

Yang saat ini perlu menjadi perhatian bagi orangtua maupun guru adalah bagaimana cara memperkenalkan komputer kepada anak. Hal yang perlu dicoba adalah dengan program-program aplikasi (Software) yang bersifat "Edutainment" yaitu perpaduan antara education (Pendidikan) dan entertainment (Hiburan). Selain itu program (Software) aplikasi "Edutainment" tersebut mempunyai kemampuan menumbuhkembangkan kreatifitas dan imajinasi anak serta melatih saraf motorik anak. Contohnya program permainan kombinasi benda, menyusun benda atau gambar (Puzzle) serta program berhitung dan software-software lain yang didukung perangkat multimedia.

Selain program aplikasi (Software), dunia internet semakin berarti bagi anak-anak. Internet memungkinkan anak mengambil dan mengolah ilmu pengetahuan ataupun informasi dari situs-situs yang dikunjunginya tanpa adanya batasan jarak dan waktu. Di samping itu masih ada manfaat lain yang didapat dari internet, misalnya surat menyurat (E-mail), berbincang (Chatting), mengambil dan menyimpan informasi (Download).

Untuk perkembangan pendidikan selanjutnya teknologi "Teleconference" (Konferensi interaktif secara on-line dari jarak jauh) dirasakan sudah pantas di coba dan dikembangkan, karena dapat menghemat waktu, tenaga pengajar, kapasitas ruang belajar serta tidak mengenal letak geografis.

http://www.e-smartschool.com


Baca Lanjutannya »»

Apa Itu Teknologi Informasi

Teknologi Informasi adalah suatu teknologi yang digunakan untuk mengolah data, termasuk memproses, mendapatkan, menyusun, menyimpan, memanipulasi data dalam berbagai cara untuk menghasilkan informasi yang berkualitas, yaitu informasi yang relevan, akurat dan tepat waktu, yang digunakan untuk keperluan pribadi, bisnis, dan pemerintahan dan merupakan informasi yang strategis untuk pengambilan keputusan.

Teknologi ini menggunakan seperangkat komputer untuk mengolah data, sistem jaringan untuk menghubungkan satu komputer dengan komputer yang lainnya sesuai dengan kebutuhan, dan teknologi telekomunikasi digunakan agar data dapat disebar dan diakses secara global.

Peran yang dapat diberikan oleh aplikasi teknologi informasi ini adalah mendapatkan informasi untuk kehidupan pribadi seperti informasi tentang kesehatan, hobi, rekreasi, dan rohani. Kemudian untuk profesi seperti sains, teknologi, perdagangan, berita bisnis, dan asosiasi profesi. Sarana kerjasama antara pribadi atau kelompok yang satu dengan pribadi atau kelompok yang lainnya tanpa mengenal batas jarak dan waktu, negara, ras, kelas ekonomi, ideologi atau faktor lainnya yang dapat menghambat bertukar pikiran.

Perkembangan Teknologi Informasi memacu suatu cara baru dalam kehidupan, dari kehidupan dimulai sampai dengan berakhir, kehidupan seperti ini dikenal dengan e-life, artinya kehidupan ini sudah dipengaruhi oleh berbagai kebutuhan secara elektronik. Dan sekarang ini sedang semarak dengan berbagai huruf yang dimulai dengan awalan 'e' (electronic) seperti e-commerce, e-government, e-education, e-library, e-journal, e-medicine, e-laboratory, e-banking, dan yang lainnya lagi yang berbasis elektronika.

(Wawan Wardiana)
Peneliti Pusat Penelitian Informatika - Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia (LIPI)
http://www.informatika.lipi.go.id


Baca Lanjutannya »»